在《英语周报》创刊35周年之际，报社分别于2018年7月15日至18日和2018年8月13日至16日，在山西省太原市英语周报大厦举办了《英语周报》第十七届全国编辑研讨会（初、高中分会）。来自全国各地的三十多名优秀作者代表参加了本次编辑工作研讨会。

社领导和高中参会作者及编辑合影

社领导和初中参会作者及编辑合影

  会议按照日程安排有序进行。《英语周报》社长兼总编辑席玉虎席社长围绕新课标理念下我们的报纸应该如何编，编辑与作者的合作应该怎么展开与各位老师进行了座谈。他希望编辑与作者优势互补，作者深谙教学，编辑了解语言测试，精诚合作，携手共赢。多次强调编辑、作者角色应重新定位，作者应在编辑工作中发挥更大的作用，将编辑从繁杂的工作中解放出来，有更多的时间汲取和更新知识，提升自我。同时席社长对编辑也提出了更高的要求——具备统筹策划约稿能力、调动作者的潜力和积极性的能力，要用“鹰眼”去发掘培养更多的优秀作者投入到撰稿队伍中，为我社的不断发展壮大献言献策。此外，编辑也要认真思考、积极探索创新与作者的约稿新模式。开幕式后席社长为优秀作者颁发了荣誉证书，并与他们一一合影留念。

席社长和高中参会作者座谈

席社长和初中参会作者座谈

  赵安稳副总编在谈到与作者之间的创新型合作时，他希望作者可以将自己丰富的稿件资源、教学成果等在我社以合刊形式出版，与报社互惠互利，并就《普通高中英语课程标准》中的核心理念----学科核心素养、中国英语等级量表等新理念与老师们进行了分享交流。老师们纷纷表示受益匪浅，如沐春风。
  为提高作者撰稿质量，我社多位骨干编辑与作者分享交流了阅读理解、完形填空、书面表达试题的科学命制经验。与会作者全神贯注，记笔记、拍资料、与发言人互动交流，现场交流气氛异常浓厚。

赵安稳副总编主持第十七届全国编辑研讨会

李辉老师：“语法填空试题的命题策略”

毛燕琴老师：“概要写作与读后续写的撰稿要求”

刘瑞莲老师：“英语阅读理解试题的命制策略” 

段京亮老师：“浅谈完形填空题的命制思路”

刘琴老师：“书面表达的科学命制策略”

  随后的编辑与作者分组讨论更是将本次研讨会推向高潮。编辑与作者就某一期稿件进行一对一更深入的交流后，作者明白了编辑的要求，编辑也开阔了思路，他们竞相表示收获颇丰，这样的交流解决了平时远程沟通中的诸多遗留问题。尤其是五位优秀作者就初中版的报纸编辑工作发表了自己的看法，并提出了合理化建议，为报纸编辑工作和编辑质量提升起到很大促进作用。

高中编辑部编辑与作者交流现场

初中编辑部编辑与作者交流现场

华东分社高中编辑与作者交流现场

华东分社初中编辑与作者交流现场

中原分社初中编辑与作者现场交流

骨干编辑与作者一对一交流现场