由于高考英语江苏卷的难度远高于全国卷的试题难度，高中牛津版2010年的高考英语模拟试题一改往年除江苏省特有题型外其余全部套用母版（人教修订/课标）的情况，采取在参考母版的基础上自主组稿的方式进行编辑。
　　在编辑这十二套高考模拟试题之前，高中牛津版对2007—2009年的全国卷和江苏卷、安徽卷、湖南卷（江苏、安徽、湖南均为使用牛津教材的省份）的完形填空和阅读理解部分的文章体裁、题材、词数和易读度分别进行了统计，使得我们对高考模拟试题的完形填空和阅读理解部分有了一个整体的把握。同时，我们制作了十二套高考模拟试题单项选择考点细目表。这样做的目的一方面是为了使十二套高考模拟试题共180道单项选择题的考点不重复，另一方面也保证了我们在考点的选择上能突出重难点。在组好稿后，我们将各期的稿件连同单项选择考点分布和当期阅读文章的体裁、题材、词数、易读度等相关数据分别发给教材版主编、部门主编、分管领导以及由工作站推荐的当地名师进行审阅。如果其中任何一方对稿件的内容或难度提出异议，我们会在第一时间对试题做出修改，直至获得提出异议一方的认同，方可进行下一环节。这就从源头上保证了这十二套高考模拟试题的质量。接下来的编校环节则是由高中牛津版编辑全员参与：高三责编负责组稿和定稿，牛津版主编负责终审，高一和高二责编校对，最后由牛津版主编再次审核后方才签字付印。
　　2010年高考结束后，高中牛津版对2010年高考英语模拟试题和2008—2010年的高考英语江苏卷进行了对比分析。分析结果显示：
　　1. 模拟试题单项选择部分的话题和考点完全覆盖了2008—2010年高考英语江苏卷单项选择部分的话题和考点，既注重了基础，又突出了三年高考都考查到的时态、短语动词、非谓语动词、定语从句和倒装；
　　2. 模拟试题完形填空的题材覆盖面广，涵盖了2009年高考英语江苏卷完形填空的话题“学校生活”和2010年高考英语江苏卷完形填空的话题“个人情感”。文章的平均易读度与2008—2010年高考英语江苏卷完形填空题的文章平均易读度基本持平；
　　3. 从整体上来看，模拟试题阅读理解部分的阅读材料题材广泛、体裁多样，其平均易读度与2010年高考英语江苏卷阅读理解的平均易读度几乎完全相同。在考查技能方面，部分试题比2010年高考英语江苏卷的覆盖面更好；
　　4. 模拟试题的任务型阅读中有八篇与2010年高考英语江苏卷任务型阅读的体裁相符，说明2010年高考英语模拟试题具有很强的预测性。模拟试题任务型阅读的文章平均词数与2010年高考英语江苏卷任务型阅读的文章词数基本相同；
　　5. 书面表达题材贴近学生的实际生活，话题广泛，体现了时代性。情景提供形式灵活多样。试题的开放性好，让学生有话可说。
更加令人欣慰的是， 2010年十二套模拟试题在江苏各地广受好评，大面积命中高考原题。具体如下：
　　● 2009—2010学年高三牛津综合版•江苏专版第34期B4版上由高中牛津版编辑自己创作并进行编辑的书面表达专练（三）D篇与2010年高考英语江苏卷书面表达的内容几乎完全相同——二者均为发言稿，都要求学生谈论英语学习方法；
　　● 2009—2010学年高三牛津综合版•江苏专版第37期2010年高考英语模拟试题（六）中谈论丛林狼及其生存环境的阅读理解B篇与2010年高考英语江苏卷阅读理解B篇极其相似；
　　● 2009—2010学年高一牛津综合版•江苏专版第11期A4版上刊登的任务型阅读与2010年高考英语江苏卷任务型阅读话题相近；
　　● 在2009—2010学年的高中牛津版各年级报纸中还出现了与2010年高考英语安徽卷、山东卷、湖北卷中相关的阅读材料相近的文章。